蔡梅吉校长感言:

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以人为本     勇于创新

 

 20141015日被调派来甲洞(三)校掌校,一所大约8年历史的学校,空间不大,校地仅2亩大,但却需容纳 1600 多位学生,更棘手的是每年都面对新生严重爆满的窘境...感恩创校功臣本校董事部以及热爱华教社会贤达,还有学校成立初期在前任校长带领的学校全体教职员的开荒耕耘下,奠定了学校运作的基础。

如国家教育哲理所说教育是一项永续不断的事业,加上目前我国正积极推行国家教育大蓝图(2013-2025)教育改革,它通过11项具体革新,实现教育体系的转型,包括利用资讯科技提升教育素质、对学校领导者与教师的专业能力都严的被要求大大提升、让父母、社区和私人界更广泛参与学校发展等等。这教育转型最终希望栽培出有6项能力的学生:有知识、思考创新、领导能力、双语能力、高尚品德、国家认同,即所谓成人成才也!

然大蓝图有堂而皇之满满的文字,学校在执行时却面对极大的压力与挑战,所以必须总结出一句触动人心的话,确保所有教师都能明白...似乎大家还在等待这句能触动人心的话!

在身负重任下,身为学校的领导者,别无选择,必须有颗坚强的心,清晰的思维,本着教育的良知,勇敢去面对这些艰难的挑战学生的全面发展、教师的专业成长与校园的和谐文化。

经过多番思考,决定以以人为本,勇于创新这句话来慨括我办学的指引。以人为本针对学生应该用有教无类及因才施教这千古不变道理为根本;针对教师需以尊师重道为重,给予他们认同、鼓励、支持、引导...

勇于创新则鼓励与提醒教师们在这21世纪多变环境里应以时并进,勿默守成规,勇于尝试更好及更灵活的方法,以达到最大的学习效益。人有多大的愿,就有多大的力!

当然,家长与社会的参与给于学校各方面的协助,是加速学校发展的重要因素。家庭教育与学校教育必须相辅相成的,学生如获家长支援,其学习表现就能更佳,比如家长定期为子女检查功课、谈论学校生活、强调教育重要性和出席校方举办的活动等等…... 学校与家长是利益共同体,都有一个共同的出发点:为了孩子的明天更加美好!

最后祝愿甲三能在大家细心的呵护下,茁壮成长至更多的十年...所谓十年树木,百年树人谨以此话,与大家共勉之!